인터뷰=충청남도서산교육청 최기홍 교육장

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입력 : 2009.04.05 12:00
기자명 By. 가금현기자 기자

최근 주민들의 교육에 대한 인식이 바뀌면서 한해가 다르게 발전하는 서산교육의 현장에 관심이 모아지고 있다.

이에 교육이 바로서야 나라가 바로 서고, 교육이 모든 분야의 변화를 바르게 변화하도록 앞장서 선도한다는 신념을 가지고 서산교육청을 이끌고 있는 최기홍(사진)교육장을 만났다.

▲2008년도 서산교육청의 업무성과를 간단하게 요약 설명한다면?

-지난 한해를 돌이켜보면 ‘미래 향한 힘찬 도약, 사랑 받는 충남교육’의 실현을 위해 최선

을 다해 노력한 한 해였습니다.

이러한 가운데 이룩한 서산교육청의 2008년 주요 성과를 말씀드리면, 제54회 전국과학전람

회 대통령상, 행정서비스헌장 실천 우수기관 국무총리표창, 합비시 교육국 상호 교류 체험학

습, 전국 학생과학발명품 장관상, 학교교육과정 공모 최우수교 표창, 원어민 영어보조교사

32명 배치 등 평소의 성과가 학력 수준을 큰 폭으로 향상시키는 결과로 표출됐다고 생각

합니다.

또 기초체력 증진 및 엘리트 체육의 균형 지도로 학교 체육교육의 정상화를 도모해 제37회

전국 소년 체육대회에서 우수한 실적을 거뒀고, 방과후학교의 충실한 운영으로 서산교육의

위상과 이미지를 높였으며, 학생교육은 물론 내실 있는 교육행정 운영에도 최선의 노력을

기울였습니다.

▲2009년도 서산교육청의 주요업무 방향과 지향하는 것이 있다면?

-오늘날 빠르게 진행되는 변화에 부응하며, 미래 사회를 이끌어 갈 학생을 충실하게 가르

쳐야하는 교육의 책무성이 더욱 막중해지고 있습니다.

이를 위해 2009년 서산교육청에서 추진하고자 하는 주요 업무를 간략하게 말씀드리면

첫째, 서해안 시대를 주도할 창의적 인재육성을 위해 특색 있는 학교교육과정 운영을 활성

화하며, 자아실현을 돕는 방과후 학교 운영, 소질 계발과 특기를 키우는 창의성 교육, 과

학․정보 교육의 내실화, 사고력 신장을 돕는 독서교육 및 국제화 시대에 대비한 외국어 교

육 등 질 중심 학업성적 평가체제를 정착시킴으로서 학습자가 중심이 되는 학교교육과정을

운영하도록 하겠습니다.

둘째로 바른 삶을 실천하는 아름다운 인성 함양을 위해 생활체험 중심 인성교육을 강화하

고, 민주 시민 교육 충실, 문화시민 역량 강화, 교육공동체가 함께하는 평생교육의 실현을

위해 노력하겠습니다.

셋째로 보람과 긍지가 가득한 교직 문화 조성을 위해 으뜸 교육을 실현할 명품 교사 육

성, 교실 수업 개선 지원, 원어민 교사를 활용한 영어교육의 내실화 등을 위해 더욱 노력하

겠습니다.

넷째로 모두가 만족하는 행복한 교육복지 구현을 위해 능력 및 실적 중심의 인사 행정을 구

현하고, 질 높은 교육을 위한 교원의 전문성을 신장시키며, 교단 지원 중심의 장학 활동을

강화하고, 교직원 사기 진작을 위한 복지제도 확충을 위해 노력하겠습니다.

다섯째로 교육력을 높이는 맞춤 지원 행정 실현을 위해 교육공동체와 함께하는 혁신행정

구현을 위해 쾌적한 선진 교육환경을 구축하고, 교육행정 혁신역량을 강화하며, 교육재정의

효율성, 투명성을 높이도록 노력하여 참여와 협력의 교육공동체를 구성하도록 하겠습니다.

모든 교육공동체와 구성원들이 힘을 합쳐 노력하고, 토론과 합의로 문제점을 해결해 나간다

면 분명 우리 서산교육청이 지향하는 목표는 달성될 수 있으리라 생각합니다.

교육공동체와 구성원들의 아낌없는 성원을 부탁드립니다.

▲서산교육에 대한 교육장님의 소신은?

-저의 평소 교육에 대한 소신은 학생들이 좋은 환경에서 행복한 교육을 받을 수 있어야 하

며, 미래를 개척해 나갈 수 있는 강한 의지력만큼 중요한 것은 없다고 생각합니다.

또 우리의 학생들에게는 무한한 잠재력이 있습니다. 학생들이 가지고 있는 무한한 잠재력을

계발하고 교육기회를 확대하는 것은 교육의 중요한 부분입니다.

특히 소규모 학교에서는 특기 보유교사의 부족으로 학생 중심의 다양한 교육활동의 전개가

곤란한 것도 현실입니다.

이런 상황에서 인근 소규모 학교간 교육활동 지원을 위한 특기 보유 교사의 찾아가는 교육

서비스의 필요성이 대두됐습니다.

이에 우리 교육청에서는 기초 체력 증진과 수련활동, 행사활동을 통해 그것을 실천해 나갈

수 있는 강인한 의지를 배양하며, 소규모 학교를 그룹으로 나누어 특기 보유 교사가 권역별

로 상호 순회 지원함으로서 학생의 잠재능력을 키우고 교육과정 운영의 다양화 및 효율화를

기하고, 도농간 교육격차 해소 및 인력의 효율적인 활용을 기하고자 합니다.

이런 여러 가지 활동과 앞서 말씀드린 서산교육청의 주요 업무 방향, 그리고 학교에서 이루

어지는 일련의 교육과정 운영을 통해 능동적이고 창의적인 인재육성에 한 걸음 더 다가서리

라 생각합니다.

▲끝으로 서산교육청 운영과 관련해 학부모에게 한 말씀 부탁합니다.

-충청남도서산교육청은 지식 정보화 사회에 대비해 미래를 이끌어갈 선도적인 인재를 육성

키 위해 교육지표를 ‘새롭고 참되며 알차게 가꾸는 행복한 서산교육’으로 설정하고 다양한

노력을 기울이고 있습니다.

교육의 질은 환경과 물적 기반, 주변 여건 등이 고려되는 하드웨어적인 부분과, 다양한 체험

활동프로그램, 특색 있는 교육과정, 각종 체험활동과 같은 소프트웨어적인 부분이 혼합되고,

여기에 교사의 전문성함양, 자긍심, 학부모의 관심과 사랑, 학생의 열의와 노력 등이 포함되

는 휴먼웨어 부분, 이 세 가지가 잘 조화를 이룰 때 교육의 성과는 극대화 될 것입니다.

서산교육의 발전을 위해 헌신하시고 노력하시는 각급학교 교사들께 질책보다는 격려와 위로

의 박수를 보내주시면서 관심과 사랑으로 같이 참여하고 지원해주신다면 우리 서산교육은

지난해 거둔 우수한 성적보다 한층 더 발전해 충남교육을 선도하고 대표하는 선진교육을 선

보일 수 있을 것이라 생각합니다. 라고 말하는 최기홍 교육장.

그가 말하는 ‘새롭고 참되며 알차게 가꾸는 행복한 서산교육’이란 교육지표가 서산교육의 미

래를 책임질 것으로 보여진다.
정리=가금현 서산취재부장