이날 토론회는 73여 명의 사전접수 참여신청이 있었으나 실제 참여자는 39여 명 이었으며 현장접수는 40여명으로 총 80여 명이 참석했다.

이들 중 관계자와 기자 등을 제외하면 참석자 수는 더욱 초라하다.

대입개편에 대한 국민의 의견을 반영하기 위해 기획된 토론회는 막상 충청권 시민들의 관심을 끌지 못했다.

그동안 비슷한 주제로 반복됐던 공론화 과정과 4안 시나리오에 대한 부족한 설명·전달로 대입개편이 제자리걸음하고 있다는 의견이 나오고 있는 만큼 시민들의 기대가 하락한 것으로 보인다.

토론회에 참석한 학부모 A씨는 "지난번 충남대에서 있었던 1차 공론화 때도 참석했었는데 그때랑 규모나 참석자들이 적어 놀랐다"며 "공론화 과정은 아직 더 지켜봐야 하겠지만 아쉬움이 남는다"고 말했다.

토론회는 지난 20일 발표한 공론화 의제 시나리오 4안에 대한 설명과 시민들의 질의 등으로 진행됐다.

유일하게 수능 평가방법에서 모든 과목 절대평가를 주장한 2안을 발표한 김영식 좋은교사운동공동대표는 "수능 상대평가가 변별력 확보 등 일부 긍정적 측면이 있기도 하지만 상대평가로 인한 치열한 경쟁과 줄 세우는 교실 수업 등 부작용이 더 크다"며 "지금 수능평가방법은 절대·상대평가가 혼용되어 있어 수학 등에 대해 경쟁이 치열해지고 있는 폐해가 심각하므로 전 과목 절대평가를 도입해야 한다"고 말했다.

이 밖에도 급하게 바뀌는 대입제도 개편 지양, 수능 정시 확대 타당성, 수능·학종 대학 자율 존중 등의 의견들이 나오며 수능·학생부 전형 방향에 대한 의견이 첨예하게 대립했다.

대입개편을 위한 '국민대토론회'는 오는 28일 영남, 다음달 5일 호남·제주, 10일 수도권·제주 세 권역에서 각각 열리며 수렴된 국민 의견은 향후 시민참여단에 숙의 자료로 제공된다. 이를 바탕으로 8월 초에 대입제도 개편 권고안이 발표될 예정이다.