이번 연수는 대전교육정보원과 대전교육과학연구원에서 중·고등학교 국어·영어·수학·사회·과학 5개 교과 교사 100여 명이 참여한 가운데 교육과정을 기반 수업-평가 역량 강화를 목적으로 한다.

또 학생평가지원단과 교과별 수업-평가 연구회 소속 교사들이 강사로 참여하고 교과별 분반 실습형 연수로 진행함으로써 중·고등학교 교사들이 교육과정 성취기준과 과정중심평가에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 교과별 성취기준 분석·평가요소 추출·수업 및 평가 설계 과정을 체득할 수 있도록 구성했다.

연수 첫날은 전체 연수생 대상으로 ‘교육과정 기반 수업-평가 디자인하기’ 특강과 ‘배움중심수업과 과정중심수업 설계하기’를 주제로 국어·영어·수학·사회·과학 교과별 연수를 진행한다.

둘째 날은 연수에 참여한 교사들이 2학기 학교 현장에 적용할 수업-평가 계획을 설계하고 모둠별로 토의하는 시간을 갖는다.

아울러 연수생들은 설계한 수업-평가 디자인을 2학기 수업에 실제로 적용한 후 10월에 다시 만나 현장 적용 사례를 공유하고 상호 피드백을 나눌 계획이다.

최재모 중등교육과장은 “앞으로도 교사들이 학교 현장에 직접 적용할 수 있는 실질적인 연수를 마련하고 지원하는 데 적극 노력하겠다”고 말했다.