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충남교육청 특수교육 운영계획 발표

4개 중점과제, 21개 추진항목으로 구성

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  • 입력 : 2024.02.06 15:36
  • 기자명 By. 이의형
▲ 충남교육청은 올해 특수교육 추진을 위해 학생중심 촘촘한 특수교육 지원 등 4개 중점과제와 21개 추진항목을 역점으로 한다고 밝혔다. (사진=충남교육청 제공)
[충청신문=내포] 이의형 기자= 충남교육청은 올해 특수교육 추진을 위해 학생중심 촘촘한 특수교육 지원과 모두를 위한 통합교육 지원강화 등 4개 중점과제와 21개 추진항목을 역점으로 한다고 6일 밝혔다.

충남교육청은 이날 14개 시·군 특수교육 담당자와 10개 특수학교 교장(감) 등 65명을 대상으로‘2024 충남 특수교육 운영계획’설명회를 가졌다.

올해 특수교육 운영계획은 ‘모두가 존중받는 맞춤형 특수교육 실현’을 비전으로 △학생중심 촘촘한 특수교육 지원 △모두를 위한 통합교육 지원강화 △개별 맞춤형 특수교육 확대 △미래형 진로·직업교육 강화 등 4개 중점과제, 21개 추진항목이다.

4개의 중점과제 중‘학생중심 촘촘한 특수교육 지원’에는 장애영유아 교육지원 확대, 특수학교(급)다양화로 교육선택권 확대, 특수교육지원센터 운영 강화, 특수교육교원 역량 강화 등이 포함됐다.

‘모두를 위한 통합교육 지원 강화’에는 협력 기반 통합교육 여건 조성, 학교 구성원의 통합교육 역량강화, 일상적 장애공감문화정착, 장애학생 인권·안전 강화 등의 내용이 반영됐다.

‘개별 맞춤형 특수교육 확대’에는 학교 교육과정 운영 내실화, 장애학생 문화·예술·체육 활동 지원, 장애학생 맞춤형 디지털 교육 확대, 방과후교육·돌봄 지원체계 강화, 특수교육 관련서비스 및 정당한 교육편의 지원 강화 등의 과제가 마련됐다.

‘미래형 진로·직업교육 강화’에는 특수학교 자유학기제 운영 내실화, 특수학교 고교학점제와 연계한 진로설계 지원, 지역사회 연계 진로·직업교육 다양화 등의 과제를 포함하고 있다.

특히, 이번 특수교육 운영계획에 △특수학급 신·증설 기준 완화 △통합학급 운영비 지원 △과밀 특수학급 통합교육지원 시간제기간제교사 확대 배치 등의 내용이 담겨있다.

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