'다우리'란 다함께 어울려 우리가 되자는 의미로 충남교육청의 다문화교육 캐치프레이즈이다.

충남은 지난해 4월 기준 7141명의 국제결혼과 중도입국가정 학생들이 유·초·중·고에 재학하고 있어 학생 수로는 전국 6위지만 다문화학생 비율은 2.47%로 전국 2위다.

2013년 4540명 대비 57% 증가한 것이다. 이에 따라 청소년기에 접어든 다문화학생의 특성을 고려한 정서·심리 지도, 진로·진학지도 필요성이 제기되고 있다.

충남교육청은 다문화 친화적 교육 기반 조성을 위해 3년째 교육부 지정 다문화교육센터를 운영하고 있으며 다문화 예비학교도 16개교를 선정해 운영 중이다.

특히 예비학교, 중점학교, 연구학교, 유치원 등 다문화 정책학교를 지난해 85개교에서 올해 117개교로 확대해 전국에서 가장 많은 다문화 교육 정책학교를 운영하고 있다.

또 다문화 학생의 언어능력 향상을 위한 이중언어학교도 40개교에서 운영 중이며, 오는 7월에는 학부모와 함께하는 이중언어 말하기 대회를 운영할 계획이다.

이밖에 60개 학교에서 공동체 생활과 다문화 이해를 위한 동아리를 운영 중이며 다문화 탈북학생의 기초학습능력과 한국문화 적응 향상을 위한 멘토링 사업에 261명의 학생이 참여하고 있다.

도 교육청은 다문화 교육과 함께 4차 산업혁명에 대비해 인문학적 상상력을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하고 학생들이 삶에 대한 올바른 가치관을 확립할 수 있도록 인문소양교육도 추진하고 있다.

더불어 예술 현장과 공교육 연계를 통한 학교의 문화예술교육 활성화를 위해 547개 학교에 교과와 연계한 국악, 연극, 영화, 무용, 만화·애니메이션, 공예, 사진, 디자인 분야 예술 강사를 배치해 운영하고 있다.

남궁환 교육정책국장은 "충남교육청은 다문화교육 전문가를 양성하기 위해 교원 역량을 키우는 연수를 연간 꾸준히 하고 있고, 다문화가정의 학부모가 학교교육에 적극 참여하도록 지원하고 있다"며 "다문화가정 대상국가와의 교사 교류 사업도 활발히 진행하겠다"고 말했다.