현장교원 자율연수는 새 교육과정 개정 방향에 따라 교육과정 재구성을 바탕으로 학생 참여형 수업·과정 중심 평가 방법 등 창의융합형 인재 양성을 위한 교원의 전문성 신장이 목적이다.

지난해까지는 교육청 주관으로 연수를 진행했으나 올해에는 단위학교 중심의 자율적 연수로 전환했다.

단위학교 중심의 자율적 연수는 학교 단위로 주제를 선정해 전체 교원 대상 집합연수 등 학교의 여건과 수요를 반영해 다양한 방법으로 운영할 수 있다.

설동호 교육감은 "4차 산업혁명 시대에 창의·융합 인재를 키우기 위해 학교 현장에서부터 자율적으로 시작되는 교원들의 노력이 대한한국의 밝은 미래를 여는데 중요한 계기가 될 것으로 기대한다"고 말했다.

대전교육청은 2015년 9월 개정 교육과정이 고시된 이후 2년 동안 교육과정 핵심교원, 교과별 선도교원, 과목별 현장교원 연수 등 집합연수를 집중적으로 운영했고 교실 수업 개선을 위한 교원 연구·실천 활동으로 수업탐구 교사공동체를 지원해 왔다.

이 과정에서 수업과 업무를 뒤로하고 연수에 참석해야 하는 교사의 부담을 해소하고 연수 효율성을 높이기 위해 운영 방식을 변화해 올해부터 학교 중심의 맞춤형 현장교원 자율연수로 전환하게 됐다.