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“수업 혁신 도전”…대전교육청, 교사학습공동체 인사이트 특강

경험·지식 공유, 공동 성장 도모

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  • 입력 : 2024.07.02 15:59
  • 기자명 By. 김의영
▲ 2일 대전시교육청이 대전교육과학연구원에서 ‘2024학년도 교사학습공동체 인사이트 특강’을 운영했다. (사진=대전교육청 제공)
[충청신문=대전] 김의영 기자 = 대전시교육청이 2일 대전교육과학연구원에서 ‘2024학년도 교사학습공동체 인사이트 특강’을 운영했다.

이번 특강은 교사들이 서로의 경험·지식을 공유하고 공동 성장할 수 있도록 돕는 교육적 접근방법에 대한 통찰과 이해를 위한 강의로 교사가 만족하며 가르칠 수 있는 공감대를 형성하고자 마련된 시리즈 특강이다.

제1차는 ‘협력하는 공동체! 역량을 키우다’라는 주제로 광명서초등학교 김차명 교사가 초등교원 300여 명을 대상으로 강의했다. 제2차는 ’협력하는 학교! 혁신을 이끌다’, 제3차는 ‘협력하는 교육! 미래를 만나다’로 구성해 ‘함께하는 도전, 수업을 세우다’라는 주제로 총 3회 실시될 예정이다.

1, 3차는 대면, 2차는 비대면으로 진행되며 매회 300여 명 이상의 초등교원이 참여할 예정이다.

아울러 교사학습공동체에 대한 인사이트를 통해 서로의 경험과 지혜를 공유해 문제를 해결하고 새로운 아이디어를 창출하는 데 중요한 도전의 기회가 될 것으로 기대된다.

윤정병 유초등교육과장은 “교사학습공동체 인사이트 특강을 통해 효과적인 수업 전략 공유 및 피드백, 새로운 수업 방법의 도입, 교사 간의 어려움을 공유하고 해결책을 모색하는 과정 등 실질적인 변화를 이끌어낼 것으로 기대한다”고 말했다.

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